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“高情商”的家长哄孩子,不会说“别哭了”,要学会换种沟通方式

作者:匿名 时间:2021-06-19 21:52:57 人气:12 栏目:心灵鸡汤

本文由团子妈育儿原创,欢迎个人评论、分享

有哪个宝宝小时候没哭过几场呢,没喜欢的零食会哭,比赛输了会哭,甚至因为一点小事就莫名其妙地哭了。

而家长看到孩子哭了之后,通常哪些反应?有人快速抱起来连忙安慰着“别哭了”,有些家长不耐烦地对孩子喊“憋回去”。

可无论家长软硬兼施,孩子就是哭得停不下来,还有可能越哄哭得越厉害。

“高情商”的家长哄孩子,不会说“别哭了”,要学会换种沟通方式

在这个过程中,家长的心态慢慢发生变化,从一开始的心疼变为着急,再到后来失去耐心对着孩子发火,却始终没有找到问题出在哪里。

“高情商”的家长哄孩子,不会说“别哭了”

家长都心疼孩子哭个不停,可为什么有些家长简单哄几句,孩子就能停止哭泣,有些家长只会把孩子惹得更伤心?主要问题出在哄孩子时说的话。

知道,哭泣时的宝宝往往有一些“目的”,让他立刻停止哭泣是很没面子的事。

“高情商”的家长哄孩子,不会说“别哭了”,要学会换种沟通方式

“别哭了”、“再哭就不要你了”等话,高情商的家长不会这么说。而是掌握了孩子的心理特点,换种沟通方式。当情绪呈逐渐缓解的趋势,孩子的生理和心理都容易接受。

★ 允许孩子释放情绪,哭泣是一种情感表达

成年人也会有情绪崩溃的时刻,只不过他们不会随意当着外人面哭出来。小孩子心里藏不住事,哭泣只是他的一种情感表达方式。

“高情商”的家长哄孩子,不会说“别哭了”,要学会换种沟通方式

时间没见到爸爸妈妈会因为想念而哭泣,娃娃坏了、宠物生病他会因为伤心而哭泣。能够对身边一些事物有哭泣反应,恰恰说明孩子的情感丰富,不是个冷漠的人。

当遇到一件真的激起孩子情绪的事情,家长不要去刻意制止孩子哭泣。而告诉孩子:“想哭就哭出来,爸爸妈妈陪着你”。

“高情商”的家长哄孩子,不会说“别哭了”,要学会换种沟通方式

★ 用同理心,达成与孩子的沟通

当发现孩子哭了,高情商的家长会先关心孩子的感受,从同理心的角度去体会孩子的感受。表示自己理解孩子生气、委屈或愤怒的心情。

“宝宝是不是生气了啊”?是因为什么事情而感到委屈吗?爸爸妈妈很懂你的感受。

随后,再询问孩子需要哪些帮助,最后才是对孩子讲这件事情的正确做法,指出他有哪些不对的地方。这样可使孩子知道,哭泣并不能解决所有问题。

“高情商”的家长哄孩子,不会说“别哭了”,要学会换种沟通方式

当孩子无理取闹地哭,家长要守住自己的底线

前面提到的两种情况,孩子哭泣事出有因,不过也有一类孩子是在用哭泣“威胁”父母。面对这类孩,家长可记住几个要点。

1)远离“公众视线”,让宝宝冷静下来

孩子其实是很聪明的,他们能抓住家长“要面子”的心理,在很多人面前哭泣,让父母答应他的请求。

如果孩子的要求确实不合理,还耍赖大哭,家长可以把孩子领到一个比较少的地方。告诉孩子你的底线,不要在孩子一哭时就妥协。

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2)孩子的哭泣,是家长帮他改正错误的时机

国心理学家奥德丽·瑞克曾说过,孩子的每一次哭闹,都是改正他不良行为的最好机会。

面对孩子的无理取闹的哭泣,奥德丽家表示长的劝说,可以大致分为以下几步:

当你这样做(孩子的行为)——我感到(家长的情绪)——爸爸妈妈觉得(一件事带来的好的结果)——所以希望(孩子去怎样做)。

“高情商”的家长哄孩子,不会说“别哭了”,要学会换种沟通方式

家长用这一方式和孩子说话时候,不要用高高在上的语气,而是表达出自己的坚持,和对孩子的理解和尊重的,孩子就会知道,哭泣在父母这里不是“武器”。

学会如何哄大哭的孩子之外,还有很重要的一点,是教会孩子学会管理自己的情绪

“高情商”的家长哄孩子,不会说“别哭了”,要学会换种沟通方式

所谓管理情绪,不是让孩子把情绪憋在心里,而是面对事情时的反应、怎样表达自己的情绪、以及如何与“问题”相处。

情绪管理能力越早学会越受益,当孩子进入幼儿园时就能看到效果了,因此锻炼情绪管理能力的年龄,最晚不要超过3岁。

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